Principes et problèmes des politiques scientifiques nationales : Par lifemoz16 mars 2021Auteur : Karlovy Vary Langue : Français Référence : 812 Date de saisie : 11/7/1996 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Unesco
Education non formelle et politiques éducatives : les cas du Ghana et du Sénégal Par lifemoz16 mars 2021Auteur : Babacar Sine Langue : Français Référence : 809 Date de saisie : 19-12-96 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Unesco
Langues nationales et formation des maitres en Afrique : Par lifemoz16 mars 2021Auteur : Joseph Poth Langue : Français Référence : 808 Date de saisie : 24-02-97 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Unesco
Techniques visant à améliorer les émissions de radio éducative Par lifemoz16 mars 2021Auteur : James M. Theroux Langue : Français Référence : 807 Date de saisie : 4/11/1997 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Unesco
Expériences d’éducation populaires au Portugal 1974-1976 Par lifemoz16 mars 2021Auteur : Alberto Melo Ana Benavente Langue : Français Référence : 806 Date de saisie : 30-01-97 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Unesco
L’éducation en matière de population : Par lifemoz16 mars 2021Auteur : Langue : Français Référence : 805 Date de saisie : 19-12-96 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Unesco
L’Education des travailleurs migrants et de leurs familles Par lifemoz16 mars 2021Auteur : Langue : Français Référence : 804 Date de saisie : 19-12-96 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Unesco
Les Bâtiments à usage scolaire et communautaire : Par lifemoz16 mars 2021Auteur : Langue : Français Référence : 803 Date de saisie : 11/8/1996 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Unesco
L’Education en Afrique à la lumière de la conférence de Lagos, 1976 Par lifemoz16 mars 2021Auteur : Langue : Français Référence : 802 Date de saisie : 19-12-96 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Unesco
Les Techniques de groupe dans la formation Par lifemoz16 mars 2021Auteur : Langue : Français Référence : 801 Date de saisie : 4/11/1997 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Unesco