The great vision of Muhammad Ibn Umail in Memory of Marie Louise Von Franz (1915 -1998)
Auteur : Theodor Abt Langue : Anglais Référence : 17686 Date de saisie : 6/6/2005 Lieu d’édition : Los Angeles Éditeur : the C.G. Jung Institute of Los Angeles
The mantle of the Prophet :
Auteur : Roy Mottahedeh Langue : Anglais Référence : 17695 Date de saisie : 14-06-05 Lieu d’édition : England Éditeur : Penguin Books
Transforming the labour skills arena in South Africa :
Auteur : Michel Carton Kenneth King Langue : Anglais Référence : 17370 Date de saisie : 25-01-05 Lieu d’édition : Genève Éditeur : Institut Universitaire d’études du développement
Seoul peace prize 2004
Auteur : The Seoul Peace Prize Cultural Fondation Langue : Anglais Référence : 17395 Date de saisie : 3/2/2005 Lieu d’édition : Seoul Éditeur : The Seoul Peace Prize Cultural Foundation
Promoting life science research and training in developing countries :
Auteur : HFSP TWAS Langue : Anglais Référence : 17398 Date de saisie : 3/2/2005 Lieu d’édition : Éditeur : HFSP TWAS
Water resources in Bahrain :
Auteur : Mubarak Aman Al-Noaimi Langue : Anglais Référence : 17245 Date de saisie : 9/8/2004 Lieu d’édition : Manama Éditeur : Bahrain Center For Studies and Research
Handbook of Korea
Auteur : The Korean Overseas Information Service Langue : Anglais Référence : 17264 Date de saisie : 30-09-04 Lieu d’édition : Seoul Éditeur : jungmoonsa Printing
Security and environment in the Mediterranean :
Auteur : Hans Gunter P.H. Liotta Mohammad El-Sayed Selim Langue : Anglais Référence : 17278 Date de saisie : 20-10-04 Lieu d’édition : Paris Éditeur : Springer
Biotechnology and genetic engineering for development in the Islamic World
Auteur : Abdelsalam Majali Islamic Academy of Sciences Langue : Anglais Référence : 17286 Date de saisie : 11/8/2004 Lieu d’édition : Amman Éditeur : Islamic Academy of Sciences
Realizing the promise and potential of african agriculture :
Auteur : InterAcademy Council Langue : Anglais Référence : 17233 Date de saisie : 9/7/2004 Lieu d’édition : Éditeur : Interacademy Council